บทความวิจัยพ.ศ. 2559ผลของการสอนภาษาอังกฤษตามแนวทฤษฎีธรรมชาติที่มีต่อความสามารถในการฟัง-การพูดและความสนใจในการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ด้วยบทเรียนออนไลน์ที่มีตัวการ์ตูนเป็นหลักวิชญ์วิสิฐ รักษาพัชรวงศ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญความสนใจในการเรียนEnglish listening- speaking performanceInterest in learningNatural Approach through Online Cartoon Lessonsความสามารถในการฟัง-การพูดภาษาอังกฤษบทเรียนออนไลน์ที่ใช้การ์ตูนเป็นหลักตามแนวทฤษฎีธรรมชาติงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาความสามารถทางการฟังพูดภาษาอังกฤษ และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ตามแนวทฤษฎีธรรมชาติเสาวลักษณ์ รัตนวิชช์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษตามแนวคิดวิธีธรรมชาติของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2เพ็ญพิศุทธิ์ ใจสนิท มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2560การใช้แนวการสอนแบบธรรมชาติเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ ความรู้คำศัพท์ และแรงจูงใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6พลวัฒน์ สุวรรณรินทร์ พ.ศ. 2562