บทความวิจัยพ.ศ. 2559ทฤษฎีแรงกระตุ้น การสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและภาษาอังกฤษในฐานะเป็นภาษาโลก โดยการประยุกต์กับงานและโครงการที่ได้รับมอบหมายซึ่งเกี่ยวข้องกับงานอาชีพบางประเภทในการค้าเสรีอาเซียน สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญProject-Based Learningภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารCommunicative Language TeachingTask-Based LearningEnglish as a Global Languageภาษาอังกฤษในฐานะเป็นภาษาโลกแรงกระตุ้นภายในและภายนอกIntrinsic & Extrinsic Motivationการเรียนรู้จากโครงการการเรียนรู้โดยงานที่ได้รับมอบหมายงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาแรงจูงใจในการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร โดยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานแอนนา ผลไสว มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562แรงจูงใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักศึกษาอุทัยรัตน์ สรแพทย์ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2563การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้แบบเพลิน (PLEARN) ที่มีประสิทธิผลต่อการเสริมสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้และความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารในประชาคมอาเซียนของเยาวชนพรหทัย ตัณฑ์จิตานนท์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พ.ศ. 2561