บทความวิจัย พ.ศ. 2558
การใช้ภาษาไทยโดยครูไทยในชั้นเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศระดับมัธยมปลาย ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ ต่างประเทศ การใช้ภาษาไทย Thai EFL teachers EFL classrooms First language (L1) Thai language use ครูไทยที่สอนภาษาอังกฤษ ชั้นเรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษา ภาษาที่หนึ่ง
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง บริบทการเรียนการสอนภาษาไทย ในฐานะภาษาต่างประเทศระดับปริญญาตรี ของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย วรพงศ์ ไชยฤกษ์
หลักการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ รุ่งฤดี แผลงศร1
สถานภาพงานวิจัยด้านการสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ ของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย พิมพาภรณ์ บุญประเสริฐ
ปัญหาการแปลหน่วยสร้างกริยาเรียงภาษาไทยเป็นภาษาอังกฤษของผู้เรียนชาวไทย สมจิต จิระนันทิพร
การศึกษาเปรียบเทียบภาษาไทยและภาษาอังกฤษในประเทศไทย พิสุทธิ์พงศ์ เอ็นดู
ความรู้ทางภาษาศาสตร์และการนำไปใช้ในการสอนภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของครูผู้สอนภาษาไทย โรงเรียนนานาชาติ จังหวัดเชียงใหม่ วัชรี นนทะวาสี
แนวการสอนเขียนบทพูดภาษาไทยสำหรับนักศึกษาต่างชาติ เจียรนัย ศิริสวัสดิ์
How is English Assessed at Thai Schools?
Perceptions of Students towards the Use of Thai in English Classrooms
การสอนภาษาไทยในฐานะภาษาต่างประเทศ: กรณีศึกษาโครงสร้างคำกริยาในภาษาไทย เฉลิมเกียรติ สุขเอียด