บทความวิจัย พ.ศ. 2559
การพัฒนาสื่อการเรียนหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ วิชา บัญชีขั้นต้น ด้วยนิทานชาดก ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน Learning Achievement Efficiency ประสิทธิภาพ จริยธรรม หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ความคงทนในการเรียนรู้ E-Book retention of learning and moral and ethics และคุณธรรม
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง Expanding Opportunities for Science, Technology, Engineering and Mathematics Subjects Teaching and Learning: Connecting through Comics
การพัฒนาบทเรียนการ์ตูนแอนิเมชั่น แบบ E-Book เรื่อง จำนวนเต็มชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สุพรรณี สมพงษ์
การวิจัยและพัฒนาภาพยนตร์แอนิเมชัน เทคนิคสต็อปโมชั่นเพื่อพัฒนาผู้เรียนด้านแอนิเมชันของคณะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยศิลปากร มานพ เอี่ยมสะอาด
การพัฒนากระบวนการออกแบบภาพยนตร์การ์ตูนแอนิเมชั่นที่มีอัตลักษณ์ ศิลปกรรมไทยร่วมสมัย รัฐพล ไชยรัตน์
การสังเคราะห์เชิงปริมาณงานวิจัยด้านคอมพิวเตอร์แอนิเมชันและเกมเพื่อการศึกษา สุวิช ถิระโคตร
ยะโออิออนไลน์ : การปฏิบัติทางผัสสารมณ์เควียร์ ของกลุ่มผู้อ่านหนังสือการ์ตูนประเภทยะโออิ ไซมอน เทอร์เนอร์
การพัฒนาสื่อการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติเรื่องเศรษฐกิจพอเพียง กฤติกา สังขวดี
ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการอ่านกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่เรียนด้วยหนังสือการ์ตูนร่วมกับเทคโนโลยีออกเมนเต็ดเรียลลิตี วิวัฒน์ มีสุวรรณ์
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน ที่มีระดับการยอมรับเทคโนโลยีต่างกันในการวาดการ์ตูน จงกล แก่นเพิ่ม
รหัสสัญญะที่สำคัญของสื่อการ์ตูนสร้างแรงบันดาลใจ: การศึกษาฮิคารุ เซียนโกะ เกมอัจฉริยะ ภัทราพร ภูริวังสกุล