บทความวิจัย พ.ศ. 2558
ผลการปรึกษาทฤษฎีโปรแกรมภาษาประสาทสัมผัส ต่อพลังสุขภาพจิตของนักเรียนด้อยโอกาส ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ พลังสุขภาพจิต ทฤษฎีโปรแกรมภาษาประสาทสัมผัส Global anchoring/ Global Unconscious Reframing Neuro Linguistic Programming Resilience Disadvantaged students การสร้างทรรศนะใหม่ใต้จิตสำนึกแบบองค์รวม นักเรียนด้อยโอกาส สัญญาณพลังแบบองค์รวม
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาและตรวจสอบคุณสมบัติด้านจิตมิติของมาตรวัดความมีจิตอาสาของนักศึกษาครูมหาวิทยาลัยราชภัฏ
การพัมนาตัวบ่งชี้การรู้เทาทันสุขภาพจิต สำหรับเด็กวัยเรียน ศรีประไพ อินทร์ชัยเทพ
จิตวิทยาการศึกษา : การประยุกต์ใช้ นิตย์ บุหงามงคล
ผลการปรึกษาทฤษฎีโปรแกรมภาษาประสาทสัมผัสรายบุคคลต่อความวิตกกังวลของนิสิตชั้นปีที่ 1 ประชา อินัง
ผลของการใช้โปรแกรมการจัดการเรียนรู้เชิงจิตวิทยาที่มีต่อ การเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 อัจศรา ประเสริฐสิน
จิตวิทยา : แนวคิดทฤษฎีการศึกษาการปรับพฤติกรรมในชั้นเรียน ไหมไทย ไชยพันธุ์
การถ่ายทอดความรู้การบริหารจัดการวงโยธวาทิตต้นแบบสู่การปฏิบัติของ วงโยธวาทิตโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารี พรสวรรค์ มณีทอง
ผลของการฝึกความไวในการรับความรู้สึกต่อความฉลาดทางอารมณ์ของนิสิตเจเนอเรชั่นวาย สาขาจิตวิทยา มหาวิทยาลัยนเรศวร วราลักษณ์ ปวนสุรินทร์
ผลการชี้แนะด้วยภาพร่วมกับเบี้ยอรรถกรที่มีต่อพฤติกรรมใส่ใจต่อการเรียน ของนักเรียนที่มีภาวะ สมาธิสั้นระดับประถมศึกษา โรงเรียนโสตศึกษาจังหวัดชัยภูมิ ณัฐนันท์ ศิริพันธ์โนน
การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของนักศึกษาพิการ ศูนย์บริการสนับสนุนสำหรับนักศึกษาพิการ อัมเรศ เนตาสิทธิ์