บทความวิจัยพ.ศ. 2561
ผลการปรึกษาทฤษฎีโปรแกรมภาษาประสาทสัมผัสต่อความเครียดของเด็กที่ถูกทารุณกรรมทางเพศ
จุฑามาศ แหนจอน มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Stressความเครียดsexual abuseทฤษฎีโปรแกรมภาษาประสาทสัมผัสเด็กที่ถูกทารุณกรรมทางเพศneuro-linguistic programming counseling
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลของโปรแกรมการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กสมาธิสั้น
พิกุลทอง กัลยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ผลของโปรแกรมการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กในสถานสงเคราะห์เด็กชาย
นฤมล เอื้อมณีกูล มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561 ผลของโปรแกรมการจัดการพฤติกรรมก้าวร้าวต่อพฤติกรรมก้าวร้าวในเด็กสมาธิสั้น: การศึกษาเบื้องต้น
อรวรรณ หนูแก้ว มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2560 พื้นอารมณ์ของเด็กกับความเครียดของพ่อแม่
นันทิยา เอกอธิคมกิจ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560 การพัฒนาแบบประเมินปัญหาพฤติกรรมในเด็กบกพร่องทางสติปัญญา กลุ่มงานจิตวิทยา สถาบันราชานุกูล
อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล พ.ศ. 2560 การสื่อสารของบุตรสาวกับมารดาเกี่ยวกับความเสี่ยงทางเพศ และปัจจัยด้านจิตสังคมที่มีความสัมพันธ์ กับการมีเพศสัมพันธ์ของนักเรียนหญิง
พรนภา หอมสินธุ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557 ผลของการเจริญสติแบบเคลื่อนไหวและการเจริญสติแบบอานาปานสติที่มีต่อความเครียดและความก้าวร้าวของเด็กและเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชน
สมโภชน์ เอี่ยมสุภาษิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563 ผลของโปรแกรมการจัดการความเครียดต่อความสามารถในการดูแลของผู้ดูแลเด็กสมาธิสั้น
สุนิศา สุขตระกูล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับความเครียดในการดูแลเด็กในผู้ดูแลเด็กสมาธิสั้น
กมลนัทธ์ คล่องดี มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559 การพัฒนาทักษะการเผชิญความเครียดในเด็กวัยเรียน: การคงทน และผลลัพธ์ของรูปแบบโปรแกรมที่ใช้ครอบครัวเป็นฐาน
ลภัสรดา หนุ่มคำ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558