บทความวิจัยพ.ศ. 2558รูปแบบเกมคอมพิวเตอร์ประเภทสวมบทบาทตามแนวคิดการเรียนรู้ทางสังคม ที่มีต่อเจตคติภาษาไทยของนักเรียนไทยมุสลิมในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ศศิฉาย ธนะมัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญสามจังหวัดชายแดนภาคใต้Three Southern Border ProvincesAttitude Changeการเปลี่ยนแปลงเจตคติARRS Principle FrameworkComputer Role-Playing Game ModelSocial Learning Conceptกรอบหลักการสร้างเจตคติที่ดีแนวคิดการเรียนรู้ทางสังคมรูปแบบเกมคอมพิวเตอร์ประเภทสวมบทบาทงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลการปฏิบัติการใช้โปรแกรมการเรียนรู้อิสลามเพื่อพัฒนาพฤติกรรมตามวิถีอิสลามของเยาวชนมุสลิมกลุ่มเสี่ยงในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้อับดุลเลาะ เจ๊ะหลง มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2563โปรแกรมกิจกรรมการเรียนรู้อิสลามเพื่อพัฒนาพฤติกรรมตามวิถีอิสลาม สำหรับเยาวชนมุสลิมกลุ่มเสี่ยงในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้อับดุลเลาะ เจ๊ะหลง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตามทฤษฎีวัฒนธรรมเชิงสังคมเพื่อ ส่งเสริมความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้อับดุลรอพา สาแล มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559