Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

ความรู้พื้นฐานและทักษะที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

สุรศักดิ์ มังสิงห์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

21ทักษะแห่งศตวรรษที่ทักษะด้านข้อมูลข่าวสารConcept comparisonCore knowledgeInformation communications skillPartnership for 21st century skillsTechnology skillการเปรียบเทียบแนวความคิดทักษะด้านเทคโนโลยีองค์ความรู้หลัก

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2561

ทักษะการเรียนรู้เพื่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21

พระมหาสมชาย ปภากโร มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559

ทักษะการกำกับการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

ปวีณา อ่อนใจเอื้อ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562

ความตระหนักรู้เกี่ยวกับทักษะแห่งศตวรรษที่ 21 และการพัฒนาการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีเป็นฐาน

สุรีย์พร ใหญ่สง่า มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พ.ศ. 2558

บทบาทผู้สอนต่อทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ปราณี อ่อนศรี พ.ศ. 2558

การวัดและประเมินทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ศศิธร บัวทอง มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560

วิเคราะห์วิธีการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

มนัสวี ศรีนนท์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560

การพัฒนาการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

อภิรัช อินทรางกูร ณ อยุธยา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2558

ทักษะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

พีระนันท์ นัมคณิสรณ์ มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น พ.ศ. 2561