Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21: ความท้าทายในการพัฒนานักศึกษา

วุฒิชัย เนียมเทศ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

2121st century skillsทักษะแห่งศตวรรษที่Student Developmentการพัฒนานักศึกษาความท้าทายในการพัฒนา

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ทักษะของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

พีระนันท์ นัมคณิสรณ์ มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น พ.ศ. 2561

ปัจจัยที่มีผลต่อทักษะในศตวรรษที่ 21 ของผู้เรียน

ปรีดี ปลื้มสำราญกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2560

รูปแบบการพัฒนาทักษะนักเรียนในศตวรรษที่ 21ระดับประถมศึกษา จังหวัดอุดรธานี

รัตนลักษณ์ สุวรรณพงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2563

ทักษะการกำกับการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

ปวีณา อ่อนใจเอื้อ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562

การพัฒนาตัวบ่งชี้ทักษะของนักศึกษาในศตวรรษที่ 21 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี

พาที เกศธนากร มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี พ.ศ. 2561

การพัฒนาสมรรถนะการจัดการความรู้ของนิสิตนักศึกษาระดับอุดมศึกษาในศตวรรษที่ 21

ศรเนตร อารีโสภณพิเชฐ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2558

การพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 โดยชุดการเรียนการสอนตามแนวสะเต็มศึกษา เรื่อง กากรแยกสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 2

อโนดาษ์ รัชเวทย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2560

ทักษะการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษา สาขาการประถมศึกษาในมหาวิทยาลัยราชภัฏ ในเขตกรุงเทพมหานคร

วราภรณ์ ศรีอยุธย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2561

สะเต็มศึกษาเพื่อการจัดการเรียนรู้สู่ทักษะการทำงานในศตวรรษที่ 21

ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2562

การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาทักษะศตวรรษที่ 21 สำหรับนักเรียนในวิทยาลัยเทคโนโลยีคุวานันท์

จิรวุฒิ คุวานันท์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563