บทความวิจัย พ.ศ. 2557
การพัฒนาค่านิยมวิถีชีวิตในประชาคมอาเซียนด้วยกระบวนการกระจ่างค่านิยมตามแนวคิดด้านจิตพิสัยของบลูมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สาคร อุ่นผาง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ Value Clarification กระบวนการกระจ่างค่านิยม Bloom?s Affective Domain Way-of-Life Value in the ASEAN Community ค่านิยมวิถีชีวิตในประชาคมอาเซียน แนวคิดด้านจิตพิสัยของบลูม
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ผลการใช้แบบบันทึกความดีในการปลูกจิตสำนึกเชิงจริยธรรมด้านความเคารพของ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษารองรับการเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน สนิท สัตโยภาส มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2558
การวิเคราะห์องค์ประกอบจิตจริยธรรมในการดำเนินชีวิต ของนักศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดเชียงใหม่ นงนภัส พันธ์พลกฤต มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2560
กระบวนการเสริมสร้างจริยธรรมความเป็นประชาคมอาเซียน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดอุบลราชธานี วัชรี ชัยปรมาธิกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2562
แนวทางการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่มั่นคงโดยหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่เขต 4 ภูเบศ พวงแก้ว มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2562
การพัฒนาหลักสูตรเสริมเพื่อเสริมสร้างคุณธรรมในยุคประชาคมอาเซียนโดยใช้แนวคิดจิตตปัญญาศึกษาและโยนิโสมนสิการ สำหรับนักเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1 พนัดดา บุญชัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2560
การดำเนินงานเพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนตามแนวคิดพัฒนามนุษย์ของฉือจี้: กรณีศึกษาโรงเรียนฉือจี้เชียงใหม่ ชูชาติ พ่วงสมจิตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2562
กลยุทธ์การปลูกฝังจิตสำนึกด้านคุณธรรมจริยธรรมสู่การพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ยั่งยืนของสถาบันการศึกษาในจังหวัดเชียงใหม่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ พ.ศ. 2561
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ต่อประชาคมอาเซียน จากการสอนโดยใช้รูปแบบซิปปา ในรายวิชา ส23292 อาเซียนศึกษา กิรณา เพชรวรากุล มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557
แนวทางการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียนโดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3 ศิริ ถีอาสนา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559
การพัฒนาทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนกลุ่มชนชาติพันธุ์ ตำบลเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่ ลักขณาวดี กันตรี มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น พ.ศ. 2559