บทความวิจัยพ.ศ. 2558
การอ่านภาษาอังกฤษ : การสอนที่เน้นกลวิธีการอ่าน
ไกรคุง อนัคฆกุล พ.ศ. 2558 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
StrategiesกลวิธีระดับประถมศึกษาPISAfunctional illiteracyการมีทักษะการอ่านไม่เพียงพอในการทำงานประจำวันซึ่งต้องใช้ความรู้สูงกว่าโปรแกรมสำหรับการประเมินผลนักศึกษาระหว่างประเทศ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษตามแนวการอ่านแบบปฏิสัมพันธ์ เพื่อส่งเสริมความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วัชรา เล่าเรียนเดี มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557 การพัฒนากลวิธีการสอนอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
จิระพร ชะโน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559 การใช้วิธีการอ่านแบบกว้างขวางเพื่อพัฒนาความสามารถ ในการอ่านภาษาอังกฤษ
นิสากร จารุมณี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2563 English language reading preparation for higher education
Promoting English Reading Ability through Therapeutic Benefits of Extensive Reading
มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 พัฒนาการด้านความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษ ผ่านกิจกรรมการอ่านต่อชิ้นส่วนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
กิตติกา ลิมปริวัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2558 การใช้กลยุทธ์การอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเชิงวิจารณ์ โดยผ่านการเรียนแบบผสมผสานของนิสิตครุศาสตร์เอกภาษาอังกฤษ
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560 กรอบแนวความคิดการสอนแบบไดอาล็อกในรายวิชาการอ่านภาษา อังกฤษ: แนวทางปฏิบัติสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัย
ปิยวรรณ รุ่งวรพงศ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษที่เน้นภาระงานและแนวทางการเรียนรู้ภาษาเพื่อความรู้ความเข้าใจทางวิชาการ เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านเชิงวิชาการ และกลยุทธ์การเรียนรู้สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
ทัศนีย์ จันติยะ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561 ENGLISH READING EFFICIENCY OF NON-ENGLISH-MAJOR STUDENTS VIA CONTEXT CLUES READING DRILLS
มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2561