Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

แนวนโยบายการแก้ไขพันธนาการแห่งความขัดแย้งและความรุนแรงของนักศึกษาในสถาบันการศึกษาระดับอาชีวะ

อภิญญา ดิสสะมาน พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ความขัดแย้ง/ความรุนแรง/Conflict/ Violence/ Vocational Schoolสถาบันการศึกษาระดับอาชีวะ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การศึกษานโยบายการแก้ไขปัญหาพฤติกรรมความรุนแรงในนักเรียนอาชีวศึกษา

ไพรินทร์ ชลไพศาล มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาแนวทางการจัดการความขัดแย้งในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2

ธรินธร นามวรรณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

รูปแบบการบริหารความขัดแย้งตามแนวความคิดใหม่ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

สุทธญาณ์ ใจซื่อ พ.ศ. 2562

รูปแบบการพัฒนาการป้องกันและแก้ไขปัญหาการทะเลาะวิวาท และใช้ความรุนแรงของนักเรียน นักศึกษาระดับอาชีวศึกษา ในจังหวัดมหาสารคาม

ขวัญชัย อัตโณ พ.ศ. 2561

ความคิดเห็นของบุคลากรเกี่ยวกับการบริหารจัดการความขัดแย้งในคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง

รัตนา กาญจนพันธุ์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2559

ปัจจัยที่เป็นสาเหตุการก่อเหตุทะเลาะวิวาทของนักเรียนอาชีวศึกษา

วีรศักดิ์ วิศาลาภรณ์ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2558

แนวทางการจัดการความขัดแย้งในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 1

ณัฐพล จันทร์เกิด พ.ศ. 2561

การพัฒนาแนวทางการจัดการความขัดแย้งในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต 2

พชรวิทย์ จันทร์ศิริสิร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

ปัญหาความรุนแรง: กระบวนการครอบครอบงำความคิดของนักศึกษาอาชีวะในเขตกรุงเทพมหานคร

ศรัณย์ ธิติลักษณ์ มหาวิทยาลัยรังสิต พ.ศ. 2563

แนวทางการจัดการศึกษาสันติศึกษาเพื่อลดความรุนแรงในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

ภาณุวัฒน์ ภักดีวงศ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562