บทความวิจัย พ.ศ. 2557
ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามทฤษฎีเผชิญความจริงที่มีต่อ การปรับตัวทางวัฒนธรรมของนิสิตมุสลิมระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขตสงขลา จักรพันธ์ สุขสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2557ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ การปรับตัวทางวัฒนธรรม Group Counseling with Reality Therapy The Cultural Adjustment The Muslim Freshmen การปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามทฤษฎีเผชิญความจริง นิสิตมุสลิม
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง บทบาทของวิทยาลัยอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี ต่อการทำความเข้าใจหลักวะสะฏียะฮ์อิสลามและการปรับใช้ในสังคมพหุวัฒนธรรม อีสมาแอ กาเต๊ะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562
Nota Berkaitan Kebolehan Kognitif Pelajar Pintar dan Berbakat Muslim terhadap Ekosistem Semulajadi
ผลของการใช้กิจกรรมกลุ่มศึกษาที่มีต่อการส่งเสริม จริยธรรมอิสลามด้านการยึดมั่นศรัทธาของเยาวชน มุสลิมชุมชนบ้านข่าลิง ตำบลพิเทน อำเภอทุ่งยางแดง จังหวัดปัตตานี ฮูมัยรอ ดีมูเละ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562
ประสบการณ์การสร้างเสริมสุขภาพจิตตามหลักศาสนาอิสลามของนักศึกษามหาวิทยาลัยไทยมุสลิมที่อยู่ภายใต้สถานการณ์ความไม่สงบ วินีกาญจน์ คงสุวรรณ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2558
ความต้องการของชุมชนต่อการให้บริการวิชาการของวิทยาลัยอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ซัยนูรดีน นิมา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562
Peningkatan Religiousitas dan Pengembangan Mutu Ruhul Keislaman: Studi Kasus Dosen dan Tenaga Kependidikan di Universitas Islam Bandung
Berpikir Kritis: Mendorong Introduksi dan Reformulasi Konsep dalam Psikologi Islam
ปัจจัยที่เกี่ยวกับการตัดสินใจเลือกศึกษาที่วิทยาลัยอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ นาซีมะห์ อาลี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559
บทบาทของวิทยาลัยอิสลามศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ ศักรินทร์ ชนประชา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2558
ผลการใช้กระบวนการฮิสบะห์ภาคชุมชนเพื่อสร้างการมีส่วนร่วมในการยกระดับคุณภาพการศึกษาอิสลาม : กรณีศึกษา ชุมชนตำบลกาลิซา อำเภอระแงะ จังหวัดนราธิวาส วุฒิศักดิ์ พิศสุวรรณ มหาวิทยาลัยฟาฏอนี พ.ศ. 2560