บทความวิจัย พ.ศ. 2557
ผลของการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามแนวคิดพิจารณาความเป็นจริงต่อการเพิ่มการควบคุมตนเองของนักศึกษาที่มีพฤติกรรมการติดอินเตอร์เน็ต : กรณีศึกษานักศึกษาชั้นปี ที 1 คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยของรัฐแห่งหนึ๋ง สารญา ธัญญเจริญ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2557ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ การควบคุมตนเอง การติดอินเตอร์เน็ต and statistically significant higher mean scores on se The results of the study demonstrated that students who were in the treatment group had statistically significant lower mean scores on complementary internet addiction after the posttest at .01 level กลุ่มการปรึกษาเชิงจิตวิทยาแบบกลุ่มตามแนว พิจารณาความเป็นจริง
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง Bahaya Kecanduan Internet dan Kecemasan Komunikasi terhadap Karakter Kerja Sama pada Mahasiswa
ปัจจัยทางจิตวิทยาที่มีผลต่อพฤติกรรมการติดอินเตอร์เน็ตของนักศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พนิดา จันทรกรานต์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2552
รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของปัจจัยทางจิตสังคม ที่ส่งผลต่อ พฤติกรรมการเรียนผ่านสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ปิยะ บูชา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561
การวิจัยและพัฒนาการป้องกันพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมจากการใช้อินเตอร์เน็ตของนักเรียนชั้นประถมศึกษาจังหวัดฉะเชิงเทราด้วยเทคนิคการกำกับตนเอง ปริญญา มีสุข มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2557
การปรึกษากลุ่มเชิงจิตวิทยาแบบบูรณาการเชิงทฤษฎีต่อการเสพติดอินเทอร์เน็ต ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ชมพูนุท ศรีจันทร์นิล มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561
ผลของกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามหลักไตรสิกขาต่อการรู้เท่าทันสื่อออนไลน์ของ นักศึกษาระดับปริญญาตรี จิตตินันท์ บุญสถิรกุล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562
การส่งเสริมสุขภาวะในนิสิตนักศึกษาปริญญาตรีด้วยการปรึกษาเชิงจิตวิทยารายบุคคลแบบออนไลน์ สุววุฒิ วงศ์ทางสวัสดิ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560
พฤติกรรมการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์เพื่อการศึกษาของนักศึกษามหาวิทยาลัยสวนดุสิต ชวาลิน เนียมสอน มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560
ประสิทธิผลของโปรแกรมทางพฤติกรรมศาสตร์ร่วมกับวรรณกรรมบำบัด เพื่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการรับสื่ออินเทอร์เน็ตอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ชมพูนุท เมฆเมืองทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560
ปัจจัยเชิงเหตุทางจิตและสังคมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการสื่อสารอย่างเคารพสิทธิผ่านสื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี งามตา วนินทานนท์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561