บทความวิจัยพ.ศ. 2557
ผลของโปรแกรมพัฒนาทักษะการจัดการ ความรุนแรง ต่อการป้ องกันพฤติกรรมก้าวร้าว ของนักเรียนแกนนำเยาวชน ระดับมัธยมศึกษา
วินีกาญจน์ คงสุวรรณ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Secondary Schoolโรงเรียนมัธยมศึกษาความรุนแรงพฤติกรรมก้าวร้าวaggressive behaviorทักษะการจัดการCore-Team YouthsViolence management skillsViolence prevention programแกนนำเยาวชนโปรแกรมการป้องกัน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อเจตคติต่อพฤติกรรมความรุนแรงของนักเรียน ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 21
สมบัติ ท้ายเรือคำ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2556 การศึกษาพฤติกรรมความรุนแรงและความต้องการจำเป็นในการเสริมสร้าง ความฉลาดทางสังคมเพื่อเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมความรุนแรงของวัยรุ่น
อนันต์ มาลารัตน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 โมเดลเชิงสาเหตุของพฤติกรรมการใช้ความรุนแรงของนักเรียน นักศึกษาระดับอาชีวศึกษา: การตรวจสอบความเที่ยงตรงของอิทธิพลจากการศึกษาระยะยาว และการศึกษาภาคตัดขวาง
ขวัญใจ จริยาทัศน์กร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 ผลของการฝึกอบรมตามโครงการป้องกันความรุนแรงแบบใช้โรงเรียนเป็นฐาน โดยประยุกต์ใช้กลวิธีการจัดการความโกรธและการสร้างสันติวิธี สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนในจังหวัดนครนายก
พรสุข หุ่นนิรันดร์ ภาควิชาสุขศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2551 ปัจจัยที่สัมพันธ์กับพฤติกรรมการใช้ความรุนแรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร
อังคณา ขันตรีจิตรานนท์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558 ผลของโปรแกรมการกำกับตนเองต่อทัศนคติการใช้ความรุนแรง และพฤติกรรมการควบคุมตนเองในนักเรียนวัยรุ่น
วินีกาญจน์ คงสุวรรณ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562 การศึกษาปัจจัย และกลไกการเกิดพฤติกรรมการใช้ความรุนแรงในนักเรียนอาชีวศึกษา
เกียรติภูมิ วงศ์รจิต โรงพยาบาลศรีธัญญา พ.ศ. 2552 ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมความรุนแรงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 3 ฉะเชิงเทรา
ภัทราวดี มากมี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560 การศึกษานโยบายการแก้ไขปัญหาพฤติกรรมความรุนแรงในนักเรียนอาชีวศึกษา
ไพรินทร์ ชลไพศาล มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2560 ปัจจัยที่ส่งผลต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของนักเรียนชั้นประถม ศึกษาปีที่ 6 สังกัดเขตพื้นที่การประถมศึกษาราชบุรีเขต 2 อำเภอโพธาราม จังหวัดราชบุรี
รักขณาวรรณ เสาทอง มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558