Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

ผลของโปรแกรมการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ต่อพฤติกรรมก้าวร้าวของเด็กในสถานสงเคราะห์เด็กชาย

นฤมล เอื้อมณีกูล มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

พฤติกรรมก้าวร้าวaggressive behaviorสถานสงเคราะห์boyshome for boysthe emotional intelligence development programเด็กชายโปรแกรมพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ภาวะความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กปฐมวัยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและโรงเรียนเขตรับผิดชอบของโรงพยาบาลนครปฐม

สุพาพร เกิดฤทธิ์ โรงพยาบาลนครพนม พ.ศ. 2557

การประยุกต์ใช้โปรแกรมเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ เพื่อป้องกันพฤติกรรมก้าวร้าวในนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 6

ดลฤดี สุรินทร์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2553

การพัฒนารูปแบบการให้การปรึกษากลุ่มที่มุ่งเน้นการรู้คิดพฤติกรรม เพื่อเสริมสร้างความหยุ่นตัวทางอารมณ์ของวัยรุ่นในสถานสงเคราะห์เด็ก

ผ่องพรรณ เกียรติพิทักษ์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2561

รูปแบบการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กก่อนวัยเรียนในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จังหวัดเชียงราย

เกศมณี มูลปานันท์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2559

แนวทางการจัดการเรียนรู้ทางอารมณ์และสังคมเพื่อการป้องกัน และแก้ไขปัญหาทางพฤติกรรมและอารมณ์สําหรับเด็กปฐมวัย

ศศิลักษณ์ ขยันกิจ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

ผลของการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ต่อความฉลาดทางอารมณ์ในเด็กปฐมวัย

สุพร อภินันทเวช มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2558

โปรแกรมเสริมสร้างความผูกพันทางอารมณ์สำหรับผู้ดูแลเด็กปฐมวัย

ชดาพิมพ์ เผ่าสวัสดิ์ กรมสุขภาพจิต พ.ศ. 2562

ผลของโปรแกรมการให้ความรู้เกี่ยวกับความฉลาดทางอารมณ์ต่อความรู้และพฤติกรรมการส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์ของผู้ปกครองเด็กและผู้ดูแลเด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านเจดีย์แม่ครัว ตำบลแม่แฝกใหม่ อำเภอสันทราย จังหวัดเชียงใหม่

รุ่งฤดี วงค์ชุม มหาวิทยาลัยพายัพ พ.ศ. 2551

การพัฒนาแบบประเมินปัญหาพฤติกรรมในเด็กบกพร่องทางสติปัญญา กลุ่มงานจิตวิทยา สถาบันราชานุกูล

อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล พ.ศ. 2560

ผลของการเล่านิทานต่อความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กปฐมวัย: การทดลองเเบบสุ่มเเละมีกลุ่มควบคุม

อลิสรา วงศ์สุทธิเลิศ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560