บทความวิจัยพ.ศ. 2557
การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง: กระบวนการกลุ่ม และการพัฒนาศักยภาพอาจารย์แพทย์ที่ปรึกษา
เพื่อนใจ รัตตากร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2557 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การพัฒนาศักยภาพCompetency DevelopmentTransformative learningการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงMedical Mentorsอาจารย์แพทย์ที่ปรึกษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง: ถอดบทเรียนจากการเรียนการสอนสาขาพยาบาลศาสตร์
ละเอียด แจ่มจันทร์ วิทยาลัยเซนต์หลุยส์ พ.ศ. 2557 การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง : การนำไปใช้ในการศึกษาพยาบาล
รุ่งทิพย์ ไชยโยยิ่งยงค์ พ.ศ. 2560 การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง : มุมมองในการศึกษาทางการพยาบาล
องค์อร ประจันเขตต์ พ.ศ. 2557 การจัดการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง: การประยุกต์ใช้ในรายวิชา การบริหารและการจัดการการพยาบาล
ณัฏฐ์ฌาฑ์ สร้อยเพ็ชร มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2563 อิทธิพลของภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของหัวหน้าหอผู้ป่วยต่อการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของฝ่ายการพยาบาลโรงพยาบาลระดับตติยภูมิ
ทิพย์มณเทียร ปาละ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560 การพัฒนากรอบแนวคิดตนเองของนิสิตพยาบาลตามแนวคิดการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงในฝึกปฏิบัติรายวิชาปฏิบัติการพยาบาลอนามัยชุมชน 1
ชณิตา ประดิษฐ์สถาพร มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560 การเรียนรู้แปลงกับการเรียนการสอนในโรงเรียนแพทย์
พสิษฐ์พล วัชรวงศ์วาน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2557 การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงสำหรับนักศึกษาพยาบาล
เกสินี หมื่นไธสง พ.ศ. 2561 การจัดการเรียนการสอนสำหรับนักศึกษาพยาบาลในศตวรรษที่ 21: กรณีศึกษากับการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง
ปาณิสรา ส่งวัฒนายุทธ วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี พ.ศ. 2562 การเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลงในการศึกษาของแพทย์ชนบท: กรณีศึกษาศูนย์แพทยศาสตรศึกษา ชั้นคลินิก โรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมา
พนารัตน์ วิศวเทพนิมิตร วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี กรุงเทพ พ.ศ. 2557