บทความวิจัยพ.ศ. 2557การเปรียบเทียบความสามารถด้านสติปัญญาและความเชื่อมั่นในตนเอง ของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 ระหว่างการจัดประสบการณ์ แบบโครงการกับการจัดประสบการณ์แบบสตอรี่ไลน์ศิริดา บุรชาติ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2557 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญความเชื่อมั่นในตนเองการจัดประสบการณ์แบบโครงการOrganization of Experience by Project Learning / Organization of Experience by Story Line Learning / Intelligent Ability / Self-Confidenceการจัดประสบการณ์แบบสตอรี่ไลน์ความสามารถด้านสติปัญญางานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการเปรียบเทียบพัฒนาการด้านสติปัญญาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดประสบการณ์แบบโครงการกับแบบสืบเสาะหาความรู้อภิราดี จันทร์แสง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557การเปรียบเทียบพัฒนาการด้านสติปัญญาและทักษะทางสังคมของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ระหว่างการจัดประสบการณ์ด้วยกิจกรรมเกมการศึกษากับการใช้แบบฝึกเสริมทักษะประสงค์ สายหงส์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559การพัฒนาความพร้อมทางสติปัญญาของเด็กปฐมวัยชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยการจัดประสบการณ์ตามแนวทฤษฎีพหุปัญญากรรัตน์ คำจันทร์ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2557