บทความวิจัยพ.ศ. 2563SIMULATIONS OF OSPEs USING SOCRATIVE TEACHER-PACED SETTING DURING THE COVID-19 PANDEMIC Universiti Teknologi MARA พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญCOVID-19OSPEsSocrativeteacher-paced settingงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงชุดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องเมทริกซ์โดยใช้เครื่องคำนวณเชิงกราฟสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4สายัณห์ โสธะโร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561Enhancing K-10 students’ conceptions through computer simulations-aided PDEODE*E (CS-PDEODE*E) on Newton’s Laws พ.ศ. 2561ชุดกิจกรรมการเรียนการสอนเรื่องกำหนดการเชิงเส้น โดยใช้เครื่องคำนวณเชิงกราฟ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5สายัณห์ โสธะโร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561Kemampuan Pemodelan Matematika Siswa Dengan Strategi Scaffolding With A Solution Plan Pada Materi Trigonometri Di Kelas X SMAN 2 Palembang พ.ศ. 2561REDESIGNING PRESERVICE MATHEMATICS TEACHER’S LESSON PLAN BY USING PRODUCTIVE PEDAGOGIES FRAMEWORK พ.ศ. 2561การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบร่วมมือกันเรียนรู้ด้วยเทคนิค STAD ที่เน้นการแก้ปัญหาแบบ SSCS เรื่อง ลำดับอนันต์และอนุกรมอนันต์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6หล้า ภวภูตานนท์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2559การแก้ปัญหานักศึกษาลอกกันในงานที่มอบหมายของวิชาคณิตศาสตร์วัฒนา สุนทรธัย มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2557การพัฒนาโปรแกรมฝึกการคิดเลขคณิตโดยประยุกต์โมเดลทริปเพิลโคดสำหรับเพิ่มความจำขณะทำงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1บุราณี ระเบียบ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2559กิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ เรื่อง กำหนดการเชิงเส้น โดยใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5วันซัลมา ปานากาเซ็ง มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562A UNIFIED SIMULATION-BASED OPTIMIZATION FRAMEWORK WITH INTEGRATED MACHINE LEARNING พ.ศ. 2557