บทความวิจัย พ.ศ. 2562
การพัฒนารูปแบบการสอนปฏิบัติสำหรับผู้สอนวิชาชีพ สมยศ เจตน์เจริญรักษ์ พ.ศ. 2562ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ Competence-Based Training The Development of Practical Instructional Trainer Competencies การฝึกอบรมฐานสมรรถนะ การพัฒนารูปแบบการสอนปฏิบัติ สมรรถนะผู้สอนวิชาชีพ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครู อุไรวรรณ หาญวงค์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555
การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพครู อุไรวรรณ หาญวงค์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2557
แนวทางการพัฒนาครูสู่ความเป็นมืออาชีพ ประพจน์ แย้มทิม พ.ศ. 2563
การพัฒนาวิชาชีพครู นารีรัตน์ รักวิจิตรกุล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูวิชาชีพตามรูปแบบการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูวิชาชีพ แบบฐานสมรรถนะ พิสิฐ เมธาภัทร มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2558
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน เพื่อเสริมสร้างทักษะวิชาชีพ ของนักศึกษาครูสังคมศึกษา อรพิณ ศิริสัมพันธ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมอาจารย์นิเทศก์การฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู สาขาวิชาพลศึกษาของมหาวิทยาลัยราชภัฏ อนันต์ มาลารัตน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559
ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ : แนวทางปฏิบัติสำหรับครู เมธาสิทธิ์ ธัญรัตนศรีสกุล พ.ศ. 2560
การพัฒนาตนของผู้ประกอบวิชาชีพครู อรรณพ จีนะวัฒน์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2559
สู่ความเป็นครูมืออาชีพ กาญจนา คุณารักษ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561