บทความวิจัยพ.ศ. 2563การพัฒนาสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาที่เน้นการใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ไฟฟ้าเคมีสิรินภา กิจเกื้อกูล มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญSTEM Educationสะเต็มศึกษาProblem Based Learningการใช้ปัญหาเป็นฐานสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือCollaborative problem solving competencyงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงวิจัยปฏิบัติการเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ตามแนวสะเต็มศึกษาที่เน้นการใช้ปัญหาเป็นฐาน เรื่อง ไฟฟ้าเคมี ที่ส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5สิรินภา กิจเกื้อกูล มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563การพัฒนาสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือด้วยการจัดการเรียนรู้ โดยใช้วิจัยเป็นฐานตามแนวคิดสะเต็มศึกษา เรื่อง เชื้อเพลิง ซากดึกดําบรรพ์และผลิตภัณฑ์สกนธ์ชัย ชะนูนันท์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2560การพัฒนาการแก้ปัญหาแบบร่วมมือในรายวิชาฟิสิกส์ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานอุฤทธิ์ เจริญอินทร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563