Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2563

ลักษณะเด่นของแบบเรียนบัญชีคำพื้นฐานภาษาไทยที่เชื่อมโยงกับบริบทท้องถิ่นสำหรับระดับประถมศึกษาตอนต้น ที่สร้างโดยครู ในสามจังหวัดชายแดนใต้

วิฑูรย์ เมตตาจิตร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2563

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Three Southern Border Provincesสามจังหวัดชายแดนใต้ระดับประถมศึกษาตอนต้นJunior Primary EducationThai Basic Vocabulary List Booksแบบเรียนบัญชีคำพื้นฐานภาษาไทย

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

วิเคราะห์ข้อผิดพลาดการเขียนเรียงความภาษาไทยของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่ใช้ภาษาไทยเป็นภาษาแม่ : การศึกษาในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนใต้

ณฐ อังศุวิริยะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562

การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง ร้อยกรองคำขวัญประจำท้องถิ่นประกอบการเรียนการสอนวิชา ภาษาไทย สาระที่ 4 หลักการใช้ภาษาไทยสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ธัญพร สายชมภู พ.ศ. 2557

การศึกษาหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนอ่าน-เขียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนท้องถิ่นและโรงเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ในพื้นที่ภาคใต้

มิรินด้า บูรรุ่งโรจน์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560

ความรู้ทางภาษาศาสตร์และการนำไปใช้ในการสอนภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นของครูผู้สอนภาษาไทย โรงเรียนนานาชาติ จังหวัดเชียงใหม่

วัชรี นนทะวาสี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552

พัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวทฤษฎีพหุปัญญา เรื่อง คำภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

พจมาน ชำนาญกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559

การวิเคราะห์แบบเรียนการสอนภาษาไทยเบื้องต้นสำหรับชาวต่างชาติ

สุมณฑา ศักดิ์ชัยสมบูรณ์ พ.ศ. 2562

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาท้องถิ่นและภาษาไทยเป็นสื่อ: กรณีการจัดการศึกษาแบบทวิภาษา (ภาษาไทย-มลายูถิ่น) ในโรงเรียนเขตพื้นที่สี่จังหวัดชายแดนภาคใต้ (ระยะที่ 3)

สุวิไล เปรมศรีรัตน์ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) พ.ศ. 2562

การสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ปรากฏในหนังสือเรียนภาษาไทยระดับประถมศึกษา

วีณา วีสเพ็ญ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557

โครงการวิจัย การพัฒนาหนังสืออิเล็กทรอนิกส์แบบมีปฏิสัมพันธ์ เพื่อการเรียนรู้ภาษาไทย สาหรับนักเรียนที่ใช้ภาษามลายูถิ่นเป็นภาษาแม่ ในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้

มูนีเร๊าะ ผดุง มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา พ.ศ. 2560

พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการอ่านจับใจความภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชัยยศ ชูชื่น พ.ศ. 2559