Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

The predictive effects of school safety on southeast asian grade 8 students’ science achievement in timss 2015

พ.ศ. 2562

คำสำคัญ

Science AchievementTIMSSSchool safetySchool discipline problemsStudent bullying

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

โครงการปัจจัยด้านผู้เรียนและโรงเรียนที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ในโครงการทดสอบนานาชาติ TIMSS 2011 ของนักเรียนในภูมิภาคอาเซียนและเอเชียตะวันออก: วิเคราะห์พหุระดับและการศึกษาเปรียบเทียบ

พงศ์ประพันธ์ พงษ์โสภณ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558

ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 1

ศิริพันธ์ ติยะวงศ์สุวรรณ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2561

ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขตวัฒนา กรุงเทพมหานคร

พรทิพย์ ศิริภัทราชัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2553

ตัวแปรที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3

ชวนชัย เชื้อสาธุชน มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2560

การประเมินหลักสูตรวิชาวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา โรงเรียนโกวิทธำรงเชียงใหม่

ชัชนันท์ สุกัณทา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2557

ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตบางแค กรุงเทพมหานคร

บุญมี พันธ์ไทย มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2561

ปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นบูรณาการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา

จุฑามาศ ทองเจียว มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2561

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ของ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาจังหวัดพิษณุโลก : การวิเคราะห์พหุระดับ โดยใช้โมเดลระดับลดหลั่นเชิงเส้น (HLM)

พัชราวลัย มีทรัพย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2557

การประเมินความเสี่ยงด้านความปลอดภัยในโรงเรียนในจังหวัดชลบุรี

จิตรพรรณ ภูษาภักดีภพ คณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2554

โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาเลย เขต 1

พงษ์ศักดิ์ ศรีจันทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2561