บทความวิจัยพ.ศ. 2563การพัฒนาหลักสูตรการเรียนรู้แบบผสมผสาน สำหรับการเตรียมสอบวัดความสามารถทางภาษาเกาหลี (EPS-TOPIK)ธเนศ สายจิตบริสุทธิ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2563 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญBlended Learningการเรียนรู้แบบผสมผสานEmployment Permit System-Test of Proficiency in Korea(EPS-TOPIK)การสอบวัดความสามารถทางภาษาเกาหลี (EPS-TOPIK)งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานเรื่องความรู้เกี่ยวกับอาเซียน สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาที่มีรูปแบบการเรียนต่างกันเนตรนภา เอี่ยมอนุพงษ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการเรียนแบบผสมผสานที่ส่งเสริมทักษะชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษากชนันท์ โนรินทร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559การพัฒนาโมเดลฝึกอบรมผสมผสานแบบอิงประสบการณ์เพื่อพัฒนา สมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้ สำาหรับครูภาษาอังกฤษ ระดับประถม ศึกษาสุทธิพงศ์ หกสุวรรณ พ.ศ. 2561การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมตามแนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสาน เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะของครูด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารในการจัดการเรียนรู้เฉลิม จักรชุม มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559