บทความวิจัยพ.ศ. 2559การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมตามแนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสานเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะด้านการประเมินที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูผู้สอนระดับประถมศึกษาอรุณรุ่ง โยธสิงห์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญสมรรถนะการเรียนรู้แบบผสมผสาน/หลักสูตรฝึกอบรม/Training Curriculum/ Blended Training/ Student-Centered Assessment/ Competencyการประเมินที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ/งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมตามแนวคิดการเรียนรู้แบบผสมผสาน เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะของครูด้านการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารในการจัดการเรียนรู้เฉลิม จักรชุม มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะการประเมินผลการเรียนรู้ สำหรับครูประถมศึกษา โดยใช้โรงเรียนเป็นฐานสายฝน วิบูลรังสรรค์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2558การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อเสริมสมรรถนะด้านการจัดการเรียนการสอนที่เสริมสร้าง ความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียนสำหรับครูระดับประถมศึกษาภูมิพงศ์ จอมหงษ์พิพัฒน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561