บทความวิจัยพ.ศ. 2562
ผลการพัฒนาวินัยในตนเองผ่านกิจกรรมการฝึกหัดโขนเบื้องต้นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนอำนวยพิทยา
สุนันท์ นวลนุ่ม มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
วินัยในตนเองการฝึกหัดโขนเบื้องต้นself- disciplineStudent’s activity developmentthe basic Thai classical masked play practicingกิจกรรมพัฒนานักเรียน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาความมีวินัยในตนเองด้วยหลักไตรสิกขา กรณีศึกษานักเรียนชั้นประถมศึกษา สังกัดเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดนนทบุรี
ปาริชาติ จันทร์เพ็ญ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559 การพัฒนาชุดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างวินัยในตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5โดยใช้กิจกรรมกลุ่มและเทคนิคแม่แบบ
อารยา ปิยะกุล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การรับรู้ความสามารถของตนเอง และรูปแบบการอบรมเลี้ยงดู ในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 ที่มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนต่ำและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนปกติ
สุพร อภินันทเวช มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561 ผลของโปรแกรมการฝึกความคล่องแคล่วว่องไวที่มีต่อความสามารถในการเลี้ยงลูกฟุตซอล ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
สังเวียน ปินะกาลัง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 การศึกษาและออกแบบชุดกิจกรรมเสริมทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในรายวิชางานช่าง
สุชาติ สินทร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2563 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ไชยรัตน์ ปราณี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบการฝึกปฏิบัติดีดจะเข้เบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมัธยมสุวิทย์เสรีอนุสรณ์ สังกัดกรุงเทพมหานคร
ปัทมา นิตยกัญจน์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2558 ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวด้วยเทคนิคตัวแบบเพื่อพัฒนาจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านเตง (เรือนจุลประชาสรรค์) จังหวัดพัทลุง
จักรพันธ์ สุขสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบกิจกรรมเสริมสร้างคุณลักษณะอันพึงประสงค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ถาดทอง ปานศุภวัชร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559 ความสัมพันธ์ระหว่างความมีวินัยในตนเอง กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยเชียงใหม่
ศิริพร สอาดล้วน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551