บทความวิจัยพ.ศ. 2563
การประเมิน DEG7-9 ฮิวริสติกเพื่อการออกแบบโดยใช้แบบสอบถามประสบการณ์การเล่นเกม
กรชุลี สังข์แก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2563 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Design HeuristicsHuman Computer Interaction (HCI)การปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับคอมพิวเตอร์เกมดิจิทัลเพื่อการศึกษาฮิวริสติกเพื่อการออกแบบDigital Educational Game (DEG)Game ExperienceGame Experience Questionnaire (GEQ)แบบสอบถามประเมินประสบการณ์การเล่นเกมประสบการณ์การเล่นเกม
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การตรวจสอบประสิทธิภาพของ DEG7–9 ฮิวริสติกเพื่อการออกแบบด้วยการประเมินต้นแบบเกม
กรชุลี สังข์แก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2562 การเรียนด้วยกรณีศึกษาในการออกแบบและประเมินผลความเป็นจริงเสริมสำหรับนำเสนอการออกแบบเกม
สุวิชัย พรรษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การพัฒนาแบบทดสอบการติดเกม
กุสุมาวดี คำเกลี้ยง กรมสุขภาพจิต พ.ศ. 2557 A Rehabilitation Gaming System for cognitive deficiencies: Design and usability evaluation
Assessment-driven learning through serious games: Guidance and effective outcomes
Innovative Game Curriculum Development Study
มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2560 Usability testing analysis on the Bana game as education game design references on junior high school
การประเมินความก้าวหน้าการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ธิดารัตน์ เลิศวิทยากุล วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย พ.ศ. 2560 การเปรียบเทียบเจตคติต่อวิชาคณิตศาสตร์จากการใช้เกมเพื่อการเรียนรู้
ศุภกฤษฏิ์ นิวัฒนากูล มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2561 ปัจจัยสำคัญที่เป็นหลักในการออกแบบและพัฒนาเกมเพื่อการศึกษา
พรพิพัฒน์ หงษ์ไทย มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2559