Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

ชื่อสถานที่ท่องเที่ยวลำปาง : กลวิธีและข้อผิดพลาดที่พบในการแปลภาษาไทยเป็นภาษาจีน

เพ็ญพรรษา ชัยธีระสุเวท มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ChineseภาษาจีนLampangกลวิธีการแปลลำปางข้อผิดพลาดTranslation strategyชื่อสถานที่Place nameTranslation error

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

กลวิธีการแปลชื่อสถานที่ท่องเที่ยวภาษาไทยในภาษาจีน: กรณีศึกษาหนังสือ ??????Guide To Thailand

สุพรรษา โต๊ะดอนทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2562

การศึกษาเรื่องความแพร่หลายภาษาถิ่นของจีนในประเทศไทยและการใช้ประโยชน์จากภาษาถิ่นของจีนในการแปลวรรณกรรมภาษาจีนเป็นภาษาไทย : ศึกษาตัวอย่างจากเรื่องสั้นของหลู่ซุ่นฉบับภาษาไทย

สุพัตรา ห.เพียรเจริญ พ.ศ. 2558

ภูมินาม สามภาษา : การใช้ภาษาไทย อังกฤษและจีนบนป้ายชื่อสาธารณะเพื่อการท่องเที่ยวในเขตเทศบาลนครลำปาง

ภิญญพันธุ์ พจนะลาวัณย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2560

ช่องทางการเผยแพร่ปรัชญาและวัฒนธรรมจีนในประเทศไทย : ศึกษาจากงานแปลและผลงานเขียน

ศิริวรรณ ลิขิตเจริญธรรม พ.ศ. 2560

รายงานการวิจัยการศึกษาข้อผิดพลาดการแปลภาษาไทย - จีนของนิสิตวิชาเอกภาษาจีน ชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยทักษิณ

เกตมาตุ ดวงมณี มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2555

การศึกษาทางภาษาศาสตร์เชิงประวัติศาสตร์ เรื่อง ความสัมพันธ์ของภาษาไทยถิ่นอีสานกับภาษาจีน

เมชฌ สอดส่องกฤษ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2556

การศึกษากลวิธีการแปลชื่อร้านค้าภาษาจีนเป็นภาษาไทยในเขตสาทร กรุงเทพมหานคร

ชานนท์ เชาว์จิรพันธุ์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2562

ภาษาปู้อี : ภาษาที่ใกล้ชิดกับภาษาไทยในประเทศจีน

เมชฌ สอดส่องกฤษ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี พ.ศ. 2557

การศึกษาวิธีการสื่อความหมายว่า “ทำให้” ในภาษาจีนและภาษาไทยผ่านมุมมอง งานแปลจีน-ไทย: กรณีศึกษางานแปลจากวารสารสถาบันขงจื่อ

นลินทิพย์ วิภาวัฒนกุล สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2562

รูปแทนไวยากรณ์ของผู้รู้ทวิภาษา---กรณีศึกษาผู้รู้ทวิภาษาไทย-จีนต่างศักย์

ศันสนีย์ เอกอัจฉริยา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561