Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2562

ผลของโปรแกรมสมอง จิตใจ และการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความตั้งใจจดจ่อ ในนักเรียนชั้นประถมศึกษา

นภวรรณ อุบลธรรม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนLearning AchievementbrainAttentionจิตใจความตั้งใจจดจ่อและการเรียนรู้โปรแกรมสมองMind and Learning Program

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ผลของโปรแกรมสมอง จิตใจ และการเรียนรู้ ต่อหน้าที่บริหารจัดการของสมองของนักเรียนชั้นประถมศึกษา

จุฑามาศ แหนจอน มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

การเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมองสำหรับเด็กปฐมวัย

อรุณี หรดาล มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปเเบบการจัดการเรียนรู้พลศึกษาโดยใช้สมองเป็นพื้นฐานเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

สมบูรณ์ อินทร์ถมยา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560

การเรียนรู้บูรณาการสตีมศึกษาเพื่อพัฒนาความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณและ การแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก

ภิญโญ วงษ์ทอง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2563

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการคูณความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์และการใฝ่เรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ เรียนด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดสมองเป็นฐาน และการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบปกติ

ชวลิต ชูกำแพง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2557

การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดการทำงานของสมอง เพื่อพัฒนาความรู้สึกเชิงจำนวน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

อุษณีย์ ประเทพทิพย์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน

อนัน ปั้นอินท์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561

ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้โปรแกรมการจัดทำผังมโนทัศน์ (MindManager) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน

จิราภรณ์ หนูสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2557

รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียนประถมศึกษาเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน

เจริญวิชญ์ สมพงษ์ธรรม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557

ทักษะการคิดของเด็กปฐมวัยด้วยการจัดประสบการณ์การเรียนรู้แบบเดินเรื่อง

ชนิสรา ใจชัยภูมิ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561