บทความวิจัยพ.ศ. 2562
Sumbangan Ciri-ciri Murid Berkeperluan Khas bermasalah Pendengaran Terhadap Pencapaian Matematik
พ.ศ. 2562
คำสำคัญ
Mathematics achievementSelf-motivationpencapaian matematikCiri-ciri Murid Berkeperluan Khas (MBK) bermasalah pendengaranDeaf student’s characteristicsMastery of sign languageMathematics learning experiencemotivasi kendiripengalaman pembelajaran matematikpenguasaan bahasa isyarat
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การศึกษาความสามารถแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์และความคงทนในการเรียน เรื่อง อัตราส่วนและร้อยละของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่มีความบกพร่อง ทางการได้ยิน จากการสอนที่ใช้การสอนแบบแฮร์บาร์ต (Herbart Method) ร่วมกับการสอนกลวิธีด้านความรู้ความคิด (Cognitive Strategy Instructions)
รัตนา เวฬุวนารักษ์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559