บทความวิจัยพ.ศ. 2562
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง แสงและการมองเห็น ตามแนวทางสะเต็มศึกษา สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น
น้ำฝน คูเจริญไพศาล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
STEM Educationสะเต็มศึกษาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์Science Learning Activity Packagesแสงและการมองเห็นLight and Visibility
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับเพียร์ อินสตรัคชันที่มีต่อมโนมติ เรื่องแสงและการมองเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
ฐิติคมภ์ เขนย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2562 การพัฒนาชุดทดลองเรื่องการผสมแสงสีสำหรับนักเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ประสงค์ เกษราธิคุณ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2561 การพัฒนามโนมติเรื่องการสังเคราะห์ด้วยแสงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ร่วมกับยุทธศาสตร์สแคฟโฟลดิง
ไพโรจน์ เติมเตชาติพงศ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 โครงการ การพัฒนาสื่อการเรียนรู้และบทปฏิบัติการแบบสืบเสาะเรื่องการดูดกลืนแสงของสาร และการประยุกต์ใช้ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและอุดมศึกษาตอนต้น
ปิยะฉัตร จิตต์ธรรม มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2555 การพัฒนาการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของผู้เรียนในโรงเรียนหนองชุมแสงวิทยาโดยใช้กระบวนการ วิจัยแบบมีส่วนร่วม
กัญจน์ณิชา อิ่มสมบัติ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2562 ผลสัมฤทธิ์และเจตคติทางการเรียนวิทยาศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยรูปแบบการเรียนการสอนแบบซิปปา
จิตรลดา เฮงชัยโย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2562 การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาชีววิทยาและการคิดวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์ด้วยการจัดการเรียนรู้ตามวัฏจักรการเรียนรู้ 7 ขั้น (7E) ร่วมกับการเขียนแผนผังมโนทัศน์ เรื่อง การสังเคราะห์ด้วยแสง ของผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
เชษฐ์ ศิริสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559 ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของการสืบเสาะทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ลือชา ลดาชาติ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2559 การพัฒนาบทเรียนสำเร็จรูป หน่วย พลังงานแสง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ที่เน้นการเรียนเชิงรุก
สุกัญญา สุพรรณรัตน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559 ศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ที่บูรณาการองค์ความรู้ตามแนวสะเต็มศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ปริญญา ทองสอน มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561