บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การพัฒนาระบบเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้และทักษะภาษาอังกฤษ: ไวยากรณ์
สาวิตรี ม่วงใหญ่ ไรลีย์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
grammarไวยากรณ์นักศึกษามหาวิทยาลัยศิลปากรSilpakorn University studentsMoodle platformOnline lessonsชุดบทเรียนออนไลน์โปรแกรมมูเดิ้ล
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การสังเคราะห์ชุดโครงการวิจัยด้านการส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
นันทิยา ดวงภุมเมศ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2559 การศึกษาวิธีการสอนคำบุพบทภาษาอังกฤษ
เชาว์ประภา ลักขณาศรีวงศ์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2561 ภาษาอังกฤษ : วิธีการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
กมล วัชรยิ่งยง มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559 โครงการ การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาทักษะและสมรรถนะการใช้ภาษาอังกฤษในระดับอุดมศึกษา
ผะอบ พวงน้อย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2558 การพัฒนาโปรแกรมเสริมความรู้สัทศาสตร์ภาษาอังกฤษ
คัมภรีภาพ คงสำรวย พ.ศ. 2559 นวัตกรรมในการสอนภาษาอังกฤษ : การเรียนรู้ผ่านการสอนผู้อื่น
มริสสา พงษ์ศิริกุล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561 การศึกษาและออกแบบสื่อการเรียนรู้เพื่อเสริมทักษะทางด้านภาษาอังกฤษ สำหรับเด็กปฐมวัย
ชุติมา งามพิพัฒน์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2562 การพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียนภาษาอังกฤษด้วยโครงงานบทเรียนแสวงรู้
ณัฏฐพงศ์ จันทร์อยู่ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561 การบูรณาเนื้อหาสุขศึกษากับการใช้ภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีเป็นสื่อในการจัดการเรียนรู้
รุ่งระวี สมะวรรธนะ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การเรียนการสอนภาษาอังกฤษเบื้องต้นตามแนวภาษาศาสตร์
พระมหาอรรถพงษ์ อตฺถญาโณ (ผิวเหลือง) มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562