บทความวิจัยพ.ศ. 2562การส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยโดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบสืบสอบตฤณ หงษ์ใส มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญCritical Thinkingการคิดอย่างมีวิจารณญาณPromotingINQUIRY LEARNING PROCESSกระบวนการเรียนรู้แบบสืบสอบงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของเด็กปฐมวัยโดยใช้การไตร่ตรองการสอนและสารนิทัศน์อรชา ตุลานันท์ พ.ศ. 2561การสอนให้คิดอย่างมีวิจารณญาณในกระบวนการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สู่การประเมินเพื่อพัฒนากาญจนา ศิริสิทธิมหาชน พ.ศ. 2561การสอนเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล ในการฝึกประสบการณ์ภาคปฏิบัติเพ็ญศรี ทองเพชร วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2559การสอนคิดวิจารณญาณธูปทอง กว้างสวาสดิ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561