บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การศึกษาพฤติกรรมการวางแผน เรื่อง การจัดการสิ่งแวดล้อม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน
จงกลณี ภัทรกังวาน มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การจัดการสิ่งแวดล้อม/Community Base Learning/ Environment Management/ Planning Behaviourการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุมชนเป็นฐาน/พฤติกรรมการวางแผน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาชุดการเรียนรู้เรื่องชีวิตกับสิ่งแวดล้อม โดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวสรรคนิยม สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทพร เย็นประสิทธิ์ พ.ศ. 2557 การพัฒนากลยุทธ์การบริหารจัดการสิ่งแวดล้อมในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 41
สุทธิพงษ์ ธรรมสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2557 การพัฒนาแผนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม เรื่องปัญหาสิ่งแวดล้อมท้องถิ่น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงงเรียนบ้านพุย จังหวัดเชียงใหม่
เกียรติศักดิ์ ญาณะวงษา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554 รูปแบบการบริหารสิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
อัศวฤทธิ์ อุทัยรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2558 การพัฒนาการรู้สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนแบบโครงการที่เน้นการคิดแก้ปัญหา
ไพฑูรย์ สุขศรีงาม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การศึกษาผลการใช้คู่มือการจัดการสิ่งแวดล้อมศึกษาชุมชน
ปพิชญา ประภาร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 รูปแบบการพัฒนาการบริหารสิ่งแวดล้อมตามหลักสัปปายธรรมที่ยั่งยืน สำหรับโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดกรุงเทพมหานคร
พระมีศักดิ์ คุตฺตวํโส (สุขประเสริฐ) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2563 The Quest for a Community Learning Management Model for Informed Environmental Decisions
ฤกษ์รัตน์ ปักกันต์ธร มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560 การรับรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายต่อปัญหาด้านสิ่งแวดล้อมและการจัดการ
ชิษณุพงศ์ ประทุม พ.ศ. 2558 ผลของการจัดการเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขา ต่อการพัฒนาการคิดแบบอภิปัญญา เรื่อง ระบบนิเวศ และมนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
นันทวัน พัวพัน มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557