บทความวิจัยพ.ศ. 2562กระบวนทัศน์ใหม่ด้านนโยบายทางการศึกษากับการพัฒนาครูเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21กรจักร สุขลิ้ม มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ21ศตวรรษที่early childhood teacher21st centuriesEducational paradigmกระบวนทัศน์การศึกษาครูเด็กปฐมวัยงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงกระบวนทัศน์ใหม่ทางการศึกษากับการพัฒนาครูไทยในยุคดิจิตอลรักษิต สุทธิพงษ์ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาระดับปฐมวัย ในศตวรรษที่ 21ราณี ชูขำ พ.ศ. 2562การพัฒนากระบวนทัศน์การสอนและการเรียนรู้เพื่อส่งเสริม ทักษะการคิดขั้นสูง ในยุคการศึกษา 4.0 ของนักศึกษาวิชาชีพครูพิจิตรา ธงพานิช มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2562รูปแบบการพัฒนาครูโดยใช้การจัดประสบการณ์แบบสะเต็มที่ส่งเสริม ทักษะการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยในศตวรรษที่ 21นิตยา บรรณประสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2561