บทความวิจัยพ.ศ. 2562
การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาระดับปฐมวัย ในศตวรรษที่ 21
ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
21การพัฒนารูปแบบศตวรรษที่21st CenturyEducational AdministrationDevelopment ModelการบริหารการศึกษาระดับปฐมวัยPre - School
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาการบริหารจัดการที่มีประสิทธิผลของโรงเรียนประถมศึกษา ในสังกัดส านักงานศึกษาธิการภาค ๑๘
จินต์ วิภาตะกลัศ มหาวิทยาลัยเจ้าพระยา พ.ศ. 2561 รูปแบบการบริหารสถานศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพนักเรียนระดับปฐมวัยสังกัดสํานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนกรุงเทพมหานคร
สุวพร เซ็มเฮง มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศึกษาเรียนร่วมหลักสูตรทวิศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 24
กนก ยนต์ชัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการสะเต็มศึกษาในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 25
สุธรรม ธรรมทัศนานนท์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการสะเต็มศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27
เกรียงไกร ทานะเวช มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562 สภาพและแนวทางการพัฒนาการบริหารงานวิชาการของ โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 42
คเณศณัฏฐ์ ประสงค์ผล มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น พ.ศ. 2559 การพัฒนาแนวทางการบริหารสถานศึกษาโดยยึดหลักธรรมาภิบาลสำหรับโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 33
ธัชชัย จิตรนันท์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563 การพัฒนากลยุทธ์การบริหารงานวิชาการในสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 26
พีระศักดิ์ วรฉัตร มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563 กลยุทธ์การบริหารโดยใช้หลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20
วิไลลักษณ์ อำนาจดี มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2562 รูปแบบการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสู่ความเป็นเลิศ
ประเสริฐ อินทร์รักษ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557