บทความวิจัย พ.ศ. 2561
การวิเคราะห์ความเทียงตรงเชิงโครงสร้างและเกณฑ์ปกติของแบบวัดความสามารถในการปรับตัวทางอาชีพ (Career Adapt-Abilities Scale) ฉบับภาษาไทย ของนักศึกษาปริญญาตรีในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล เสมอกาญจน์ โสภณหิรัญรักษ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ Confirmatory Factor Analysis Undergraduate Students Career Education อาชีพศึกษา Career Adaptability การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันนักศึกษา ความสามารถในการปรับตัวทางอาชีพ ระดับปริญญาตรีความเทียงตรงเชิงโครงสร้างเกณฑ์ปกติ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ปัจจัยที่สัมพันธ์กับความยืดหยุ่นได้ทางด้านจิตใจของ นักศึกษาไทยที่กำลังศึกษาในหลักสูตรนานาชาติใน กรุงเทพมหานคร ประเทศไทย บังอร เทพเทียน มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560
เกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพในการปฏิบัติกิจกรรมของผู้สูงวัยไทย เตชภณ ทองเติม สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2558
การพัฒนาแบบทดสอบและสร้างเกณฑ์มาตรฐานสมรรถภาพทางกายสำหรับนักศึกษาพลศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏ ประเทศไทย นิเทศสุขกิจ ทัพซ้าย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2558
การพัฒนาแบบทดสอบคู่ขนานสำหรับวัดความสามารถทั่วไป ด้านภาษาไทยของนักศึกษาครูในมหาวิทยาลัยของรัฐ นันทวรรณ แก้วโชติ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2563
เครื่องมือวัดความสามารถทางภาษาไทยสาหรับนักศึกษาชาวต่างชาติ ระดับปริญญาตรี สาขาวิชาภาษาไทยประยุกต์ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พรกนก ศรีงาม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2557
การพัฒนามาตรฐาน ตัวชี้วัด และเกณฑ์การประเมินคุณลักษณะการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ของนิสิตนักศึกษาของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย ปกรณ์ ประจันบาน มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2555
การสร้างและพัฒนาแบบวัดการปรับตัวด้านการเรียนของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา วุฒิชัย จงคำนึงศีล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562
A PROPOSED IMPROVEMENT PLAN ON COMPETENCIES AND SKILLS USING GENERATIVE ANALYSIS APPROACH: A CASE OF THE STAFF OF THE OFFICE OF GRADUATE STUDIES ASSUMPTION UNIVERSITY OF THAILAND มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2563
การพัฒนามาตรฐาน ตัวชี้วัด และเกณฑ์การประเมินคุณลักษณะการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ของนักศึกษาในมหาวิทยาลัยของประเทศไทย ปกรณ์ ประจันบาน มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2558
การวิเคราะห์คุณลักษณะของนักศึกษาในรายวิชาแบดมินตันตามค่านิยมหลักของ คนไทย 12 ประการ ศรีสุวรรณ น้อยพิทักษ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561