บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การศึกษาวิธีการสอนคำบุพบทภาษาอังกฤษ
เชาว์ประภา ลักขณาศรีวงศ์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
English PrepositionsInput-Based Instruction Production-Based Instruction Teachingการเรียนการสอนตามการผลิตการสอนคำบุพบทภาษาอังกฤษการสอนตามอินพุท
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การเรียนการสอนภาษาอังกฤษเบื้องต้นตามแนวภาษาศาสตร์
พระมหาอรรถพงษ์ อตฺถญาโณ (ผิวเหลือง) มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ความรู้ทางการสอนส าหรับการสอนภาษาอังกฤษ
สุรัตนา มูลเงิน มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560 Concepts for Teaching Speaking in the English Language Classroom
English Language Learners
การพัฒนาแบบฝึกไวยากรณ์ในบริบทเสริมการสอนภาษาอังกฤษปรับพื้นฐาน สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
วนิดา อัญชลีวิทยกุล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561 สถานการณ์การเรียนของนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง โดยการใช้ภาษาอังกฤษเป็นสื่อการสอน
หทัยกาญจน์ เอี่ยมละออง มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2557 การพัฒนาแบบฝึกไวยากรณ์ในบริบทเสริมการสอนภาษาอังกฤษปรับพื้นฐานสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
วนิดา อัญชลีวิทยกุล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561 การจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในระดับประถมศึกษา
อารีวรรณ เอี่ยมสะอาด มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2561 การเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษด้วยกิจกรรมงานปฏิบัติ : กรณีศึกษาของนักศึกษาวิชาเอกภาษาอังกฤษชั้นปีที่หนึ่ง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
วัชรินทร์ สินไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2559 การสอนแบบโฟนิกส์เพื่อส่งเสริมการออกเสียงและความรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
นิธิดา อดิภัทรนันท์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561