บทความวิจัยพ.ศ. 2561การสำรวจมโนทัศน์ที่คาดเคลื่อนและทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ก่อนเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในการแก้สมการและอสมการกมลทิพย์ องอาจยุทธนากร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญอินโฟกราฟิกlinear programmingMisconceptionInfographicsทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนMathematical Process Skillกำหนดการเชิงเส้นlinear equation and inequalitiesสมการและอสมการงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการสำรวจมโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนและทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ก่อนเรียน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในการแก้สมการและอสมการกมลทิพย์ องอาจยุทธนากร มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2562มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนและข้อผิดพลาดทางการเรียนคณิตศาสตร์เรื่องอสมการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3อัครพล พรมตรุษ มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม พ.ศ. 2562การวิเคราะห์มโนทัศน์ที่คลาดเคลื่อนทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3สมทรง สุวพานิช มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2557ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และมโนทัศน์ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง อสมการ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562