บทความวิจัยพ.ศ. 2560Understanding Multiliteracies and Assessing Multimodal Texts in the English Curriculum พ.ศ. 2560 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญAssessmentEnglish language teachingMultimodalityMultiliteraciesงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงGuided literacy instruction: Helping students read multimodal English-medium texts พ.ศ. 2561Text complexity in senior high school english textbooks: A systemic functional perspective พ.ศ. 2560Investigating English language teachers in developing TPACK and multimodal literacy พ.ศ. 2561THE INFLUENCE OF STUDENTS' L1 AND SPOKEN ENGLISH IN ENGLISH WRITING: A CORPUS-BASED RESEARCH พ.ศ. 2559The Development of Instructional Packages for English Reading Comprehension of Grade 9 Studentsนวมินทร์ ประชานันท มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2559Multilingualism in education: The role of first language พ.ศ. 2557Functional types of lexical bundles in reading texts of Malaysian university english test: A corpus study พ.ศ. 2558กรอบแนวความคิดการสอนแบบไดอาล็อกในรายวิชาการอ่านภาษา อังกฤษ: แนวทางปฏิบัติสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยปิยวรรณ รุ่งวรพงศ์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561การพัฒนาคลังข้อสอบกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4สุมิตร ถังทอง มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี พ.ศ. 2559การศึกษาวิธีการสอนคำบุพบทภาษาอังกฤษเชาว์ประภา ลักขณาศรีวงศ์ มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง พ.ศ. 2561