The Application of Reader-response Theory in Enhancing Student Teachers' Affective and Linguistic Growth: A Classroom Action Research in EFL Teacher Education in Indonesia
พ.ศ. 2558
Effectiveness of integrative learning model to develop student's language receptive skills
พ.ศ. 2563
EFL TEACHERS’ EXPERIENCES IN DEVELOPING L2 PROFICIENCY THROUGH EXTENSIVE LISTENING
พ.ศ. 2562
Project-based learning in promoting learner autonomy in an EFL classroom
พ.ศ. 2560
Implementing a Portfolio-based Learner Autonomy Development Model in an EFL Writing Course
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2560
Improving ESL Primary Students’ Vocabulary Proficiency Using Authentic Listening Materials
วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม พ.ศ. 2561
Teacher Perceptions and Course Development : A Case Study
พ.ศ. 2560
Exploring Novice EFL Teachers
มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศปักกิ่ง พ.ศ. 2560
ENHANCING ENGLISH TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT: PORTRAYING A MENTORING PROGRAM
พ.ศ. 2561
Exploring EFL learner autonomy in the 2013 Curriculum implementation