บทความวิจัยพ.ศ. 2562Exploring EFL learner autonomy in the 2013 Curriculum implementation พ.ศ. 2562 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญlearner autonomyThe 2013 Curriculumpolitical perspectivepsychological perspectivetechnical perspectiveงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงProject-based learning in promoting learner autonomy in an EFL classroom พ.ศ. 2560Implementing a Portfolio-based Learner Autonomy Development Model in an EFL Writing Course มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2560ENHANCING LEARNER AUTONOMY IN RURAL YOUNG EFL LEARNERS THROUGH PROJECT-BASED LEARNING: AN ACTION RESEARCH จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2560Learner autonomy in the indonesian efl settings พ.ศ. 2560EFL LEARNERS’ LISTENING PROBLEMS, PRINCIPLES OF TEACHING LISTENING AND IMPLICATIONS FOR LISTENING INSTRUCTION จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562STUDENTS’ PERCEPTION IN APPLYING COOPERATIVE LEARNING IN EFL CLASSROOM พ.ศ. 2561Effects of self-regulated strategy development on EFL learners พ.ศ. 2558Thai EFL teachers and learners' beliefs and readiness for autonomous learning พ.ศ. 2559The Effect of Integration of a Blended Learning and Extensive Reading Instructional Model on Thai EFL Undergraduate Students’ Learner Autonomyปัญชลี วาสนสมสิทธิ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562MAKING EFL INSTRUCTION MORE CLT-ORIENTED THROUGH INDIVIDUAL ACCOUNTABILITY IN COOPERATIVE LEARNING พ.ศ. 2560