Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

Proportion: Claim, rebuttal and backing data based on teacher questions as reasoning indicator of problem based learning in highschool system reproductions

พ.ศ. 2559

คำสำคัญ

ReasoningPBLArgumentsClaimClaim backingClaim rebuttal

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การจัดการเรียนรู้ระดับประถมศึกษาโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน

พรพิมล รอดเคราะห์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

การพัฒนาการคิดวิจารณญาณของนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยโดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน

พนิดา ชาตยาภา พ.ศ. 2560

การปรับแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน (Problem Based Learning): กรณีศึกษา โรงเรียนบ้านนางแดดเหนือ จังหวัดชัยภูมิ

นฤมล อินทร์ประสิทธิ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560

ANALISIS KESALAHAN IMBUHAN DALAM PENULISAN KARANGAN PELAJAR DAN HUBUNG KAIT DARI SEGI MAKNA GRAMATIKAL

พ.ศ. 2563

การพัฒนาโมเดลปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต 1 : การวิเคราะห์กลุ่มพหุ

จุไรรัตน์ อาจแก้ว มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2560

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ด้วยกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน

อังคณา ตุงคะสมิต มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558

PROBLEM-BASED LEARNING MODEL IN ELPSA FRAMEWORK ON MATHEMATICAL LEARNING PROCESS IN JUNIOR HIGH SCHOOL

พ.ศ. 2561

การพัฒนาแบบคัดแยกเด็กปฐมวัยที่มีภาวะเสี่ยงต่อการเกิดปัญหาทางการเรียนรู้

ดารณี ศักดิ์ศิริผล ภาควิชาการศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2551

การสังเคราะห์งานวิจัยที่ใช้กิจกรรมการเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานในระดับประถมศึกษา

ประยูร บุญใช้ พ.ศ. 2562

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องเศษส่วนของพหุนาม ตามรูปแบบการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ปัญหาเป็นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

อมรรัตน์ เถาว์โท มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2561