Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

Interaction effects of gender and motivational beliefs on self-regulated learning: A study at ICT-integrated schools

Universiti Sains Malaysia พ.ศ. 2559
AI วิเคราะห์
สรุปและแท็กอัตโนมัติจากบทคัดย่อ

คำสำคัญ

self-efficacyAnxietyGender differencesSelf-regulated learningInternational control beliefs

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

Hubungan gender dan norma dengan niat untuk berpartisipasi dalam kegiatan konseling oleh pendidik sebaya

Universitas Airlangga พ.ศ. 2562

ปัจจัยทางจิตลักษณะส่วนบุคคล และปัจจัยทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต

จินตนา ตันสุวรรณนนท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2552

รูปแบบแนวคิดทางทฤษฎี และงานวิจัยเกี่ยวกับปัจจัยเชิงสาเหตุของการเรียนรู้แบบนำตนเอง

ไพรัตน์ วงษ์นาม มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560

Understanding Motivational Profiles of High-Ability Female Students from a Singapore Secondary School: A Self-Determination Approach

พ.ศ. 2563

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีการกำกับตนเองและระดับการรับรู้ความสามารถของตนเองในการเรียนโมบายเลิร์นนิ่ง ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการสร้างสื่อการสอนมัลติมีเดียของนักศึกษาครู

อุดม หอมคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2561

Influence of Parenting Styles on Self-Regulated Learning Behavior Mediated By Self-Efficacy and Intrinsic Value

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2559

การเปิดเผยตนเองในเครือข่ายสังคมออนไลน์ : แนวทางการศึกษา ปัจจัยที่มีอิทธิพล และผลกระทบ

พิชญาณี ภู่ตระกูล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

The outcomes of work-integrated learning programmes: The role of self-confidence as mediator between interpersonal and self-management skills and motivation to learn

Universiti Sains Malaysia พ.ศ. 2560

Kepribadian dan Self-Regulated Learning

พ.ศ. 2561

Gender Differences in the Continuance of E-learning

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2560