บทความวิจัยพ.ศ. 2558Demographic Factors, Personality, and Ability as Predictors of Learning Approaches มหาวิทยาลัยฮ่องกง พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญPersonalityAbilityDemographic FactorsLearning approachesงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงThe Effects of Learning Styles and other Psychological Variables on Predicting to Students Academic Achievement Based on Learning Evaluation Method in Adolescent Problem and Guidance Class มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2557การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการเรียนรู้ บุคลิกภาพแบบการกำกับการแสดงออกของตนเองกับวินัยในการพัฒนาองค์การแห่งการเรียนรู้ :ศึกษากรณี บริษัท เคทีบี ลีสซิ่ง จำกัดชนิตา ไพศาลวณิชกุล มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2551การพัฒนาแบบประเมินตนเองด้านคุณลักษณะบุคคลแห่งการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ศรีสมร พุ่มสะอาด มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559การศึกษาการรับรู้พัฒนาการในการเรียนรู้ ปัจจัยความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคของผู้เรียนรายวิชาการวัดและการทดสอบทางจิตวิทยาวิธัญญา วัณโณ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การรับรู้ความสามารถของตนเอง และการคิดวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบกากับตนเองกับแบบปกติสมนึก ภัททิยธนี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณลักษณะการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากรไชยยศ ไพวิทยศิริธรรม มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557ปัจจัยทางจิตลักษณะส่วนบุคคล และปัจจัยทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตจินตนา ตันสุวรรณนนท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2552การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จากการเรียนรู้บนความท้าทายของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีความ พร้อมในการเรียนรู้โดยชี้นำ ตนเอง แตกต่างกันกอบกุล สรรพกิจจำนง มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560การวิเคราะห์ปัจจัยการเรียนรู้ด้วยการคัดเลือกคุณสมบัติและการพยากรณ์พรรณี สิทธิเดช มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2557ปัจจัยเชิงสาเหตุการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนโรงเรียนเครือข่ายสะเต็มศึกษาภาคเหนือกิตติศักดิ์ นิวรัตน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2563