บทความวิจัยพ.ศ. 2556Common patterns of learner characteristics displayed by more proficient EFL learners พ.ศ. 2556 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญMotivationLearning stylelearning strategyงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงThe impact of differentiated task-based instruction via heeding learning styles on EFL learners' feasible proficiency gains พ.ศ. 2556EXAMINING RELATIONSHIPS BETWEEN EFL STUDENTS’ LEARNING STYLES, WRITING PROFICIENCY, AND SELF-ASSESSMENT พ.ศ. 2561STUDENTS’ PERCEPTION IN APPLYING COOPERATIVE LEARNING IN EFL CLASSROOM พ.ศ. 2561Relationship between teacher's personality, monitoring, learning environment, and students' EFL performance พ.ศ. 2557Patterns of interaction in young EFL learners' pair work: The relationship between pair dynamics and vocabulary acquisition พ.ศ. 2560Advocating Intrepretivism to Understand EFL Learners and Their Learning พ.ศ. 2560Effects of self-regulated strategy development on EFL learners พ.ศ. 2558THE IMPROVEMENT OF LEARNING EFFECTIVENESS IN THE LESSON STUDY BY USING E-RUBRIC พ.ศ. 2561EFL LEARNERS’ LISTENING PROBLEMS, PRINCIPLES OF TEACHING LISTENING AND IMPLICATIONS FOR LISTENING INSTRUCTION จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562Experiences of EFL Learners in the English Classroom มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560