บทความวิจัยพ.ศ. 2561The Dynamics of Home-School Partnership and Young Learners’ Performance: From the Lens of Kindergarten Teachers พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญPhenomenologyCollaizi approachhome-school partnershipkindergarten teachersparental engagementงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงFacilitating Learning Through Parent-Teacher Partnership Activities พ.ศ. 2560Strengthen the Home-School Collaboration for Student Achievement มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2558Longitudinal Relations Between Students’ Engagement and Their Perceived Relationships with Teachers and Peers in a Chinese Secondary School พ.ศ. 2563Building Supportive Relationships for School Improvement มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2560