บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การศึกษาหลักสูตรแฝงในบรรยากาศชั้นเรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานโรงเรียนเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
ภูษิต บุญทองเถิง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Basic Educationการศึกษาขั้นพื้นฐานHidden curriculumหลักสูตรแฝงclassroom atmosphereteaching profession development networkเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพครูบรรยากาศชั้นเรียน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การศึกษาสมรรถนะทางวิชาชีพของครูปฐมวัยในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนเครือข่ายพัฒนาวิชาชีพครูมหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
ทัศนีย์ นาคุณทรง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนเชิงบูรณาการ กลุ่มวิชาชีพครู หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย
ประเวศ เวชชะ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2561 รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบสเต็มศึกษา สาระการออกแบบและเทคโนโลยี สำหรับครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม
วรปภา อารีราษฎร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559 การพัฒนาสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุกในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2
กาญจน์ เรืองมนตรี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563 การพัฒนาสมรรถนะการวิจัยของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม โดยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา
Apantee Poonputta มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การพัฒนาแนวทางการบริหารวิชาการด้านการจัดการเรียนการสอนโดยใช้โรงเรียน เป็นฐานของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำ นักงานเขตพื้นที่การ ศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1
สุรชา อมรพันธุ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560 การพัฒนาศักยภาพการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูพี่เลี้ยงและนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
สมเจตน์ ภูศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560 สภาพการจัดการเรียนรู้หลักสูตรการผลิตครูการศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551 การประเมินหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
รัตติกาล สารกอง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562 การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการแนะแนวการศึกษาของโรงเรียนระดับ มัธยมศึกษา ในจังหวัดมหาสารคามที่ร่วมเป็นโรงเรียนเครือข่ายกับทาง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
สังคม ภูมิพันธุ์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559