บทความวิจัย พ.ศ. 2561
การจัดการเรียนรู้แบบเครือข่ายการมีส่วนร่วมสู่โรงเรียนสุขภาวะในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ การจัดการเรียนรู้ Learning Management สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ Participatory Network for Healthy Schools the Three Southern Border เครือข่ายการมีส่วนร่วมเพื่อสุขภาวะ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะของครูพลศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ณัชชา มหปุญญานนท์
เหลียวหลังแลหน้าคุณภาพการศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ฤทัยชนนี สิทธิชัย
กลยุทธ์การบริหารงานวิชาการเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรม สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ ฤทัยชนนี สิทธิชัย
รูปแบบการบริหารสถานศึกษาตามแนวคิดพหุวัฒนธรรมศึกษาใน สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ เอกรินทร์ สังข์ทอง
การบริหารสถานศึกษาในสังคมพหุวัฒนธรรมในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ เอกรินทร์ สังข์ทอง
การพัฒนารูปแบบการบริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักธรรมาภิบาลในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ จรุณี เก้าเอี้ยน
การวิจัยและพัฒนานโยบายส่งเสริมและพัฒนาการเรียนการสอนในจังหวัดชายแดนภาคใต้ นางทิพย์อนงค์ เลื่อนพุควัฒน์
การพัฒนาเครือข่ายการจัดการศึกษาที่ส่งเสริมคุณภาพศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่นสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ เกสรี ลัดเลีย
องค์ประกอบและตัวบ่งชี้การบริหารเครือข่ายแบบมีส่วนร่วมที่มีประสิทธิผลของโรงเรียนประถมศึกษาภาคใต้ฝั่งอันดามัน เสริมศักดิ์ วิศาลาภรณ์
สภาพการจัดการศึกษา ในจังหวัดชายแดนภาคใต้ เสริมศักดิ์ วิศาลาภรณ์