รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2555
การพัฒนาศักยภาพงานวิจัยของนักศึกษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงบูรณาการการเรียนกับการทำงานโดยบูรณาการระหว่างศาสตร์
ธนวรรธน์ วัชรดำรงค์ศักดิ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พ.ศ. 2555 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
บทคัดย่อ
-
คำสำคัญ
based researchWork-integrated learning (WIL) Problem-based learningภาษาไทย : วิจัยชุมชน การบูรณาการการเรียนกับการทำงานการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน ภาษาอังกฤษ : Community ndash
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลการใช้กิจกรรมการเรียนการสอนที่ใช้วิจัยเป็นฐาน เพื่อพัฒนาความสามารถในการทำวิจัย ของนักศึกษาบัณฑิตศึกษา
จตุภูมิ เขตจัตุรัส มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560 การพัฒนาทักษะการวิจัยให้กับนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
สุทธิพรรณ ธีรพงศ์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิต พ.ศ. 2557 การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะของนักวิจัยสำหรับนักศึกษาหลักสูศึกษาศาสตร์
ชนิดา มิตรานันท์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561 การพัฒนาศักยภาพการทำวิจัยของอาจารย์ในมหาวิทยาลัย โดยใช้กระบวนการวิจัยแบบมีส่วนร่วม
วลีรักษ์ สิทธิสม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2560 การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะของนักวิจัยสำหรับนิสิตในระดับบัณฑิตศึกษา
วสันต์ ทองไทย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2554 การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบบูรณาการระหว่างศาสตร์เพื่อการพัฒนาบัณฑิตยุคใหม่ของมหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลล้านนา
พรหทัย ตัณฑ์จิตานนท์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา พ.ศ. 2555 การพัฒนาชุดการเรียนแบบสื่อประสม เรื่อง การใช้โปรแกรมสำเร็จรูปในการวิเคราะห์ข้อมูลสำหรับการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ ของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต : กรณีศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
อนุภูมิ คำยัง มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2558 ผลการจัดการสมรรถนะการเรียนรู้ของผู้เรียนด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับปริญญาตรี
สุภาภรณ์ เหรียญประดับ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2563 การศึกษาสมรรถนะเชิงการเรียนรู้ของนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร
นงนุช โรจนเลิศ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561 ผลสัมฤทธิ์ของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) รายวิชา การค้นคว้าสารสนเทศและการเขียนงานทางวิชาการ ของนักศึกษาในระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์
รจเรข กำแหงกิจ มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ พ.ศ. 2562